Кантип музыка үчүн кулак өнүктүрүү үчүн - өзүн-өзү үйрөткөн адамдар үчүн жана башкалар!

Музыканы үйрөнүү, өзгөчө чоңдор үчүн, эгерде адамдын музыкага кулагы начар өнүккөн болсо, кыйын болушу мүмкүн. Ошондуктан көпчүлүк музыка мугалимдери сольфеджио сабактарына көңүл бурбай коюуну сунуштабайт, анын негизги милдети музыкага кулакты бардык багытта өнүктүрүү болуп саналат.

"Музыкалык кулак" түшүнүгү чындыгында эмнени билдирет? Биринчиден, сиз кандай угууну өнүктүрүү керектигин чечишиңиз керек. Эгерде сиз ойногонду үйрөнүп жатсаңыз, анда сизге гармониялык угуу керек, башкача айтканда, гармонияны угуу жөндөмү, режим – мажор же минор, үн түсү. Эгерде сиз вокалдык студент болсоңуз, сиздин максатыңыз жеке интервалдардан турган обонду оңой эстеп калууга жардам бере турган обон үчүн кулакты өнүктүрүү.

Ырас, бул жергиликтуу милдеттер; жашоодо музыканттар жалпы билимдүү болушу керек – ырдоо, бир нече аспапта ойноо жана муну башкаларга үйрөтүү (ырдоо аркылуу аспапта ойноо жана тескерисинче, аспапта ойноо аркылуу ырдоо). Ошондуктан, музыкага кулакты кантип өнүктүрүү керектиги жөнүндө кеп кылган методологдордун көпчүлүгү обондук жана гармониялык угуу бир убакта өнүгүүсү керек деген пикирде.

Ошондой эле адам интервалдарды угуп, айырмалайт, жада калса башка ырчылардын катасын байкайт, бирок өзү таза, туура ырдай албайт. Бул угуу бар (бул учурда обондуу), бирок аны менен үндүн ортосунда координация жок болгондуктан болот. Бул учурда үн менен угуунун ортосундагы байланышты түзүүгө жардам берип, үзгүлтүксүз үн көнүгүүлөрү жардам берет.

Ырдын тазалыгын эмне аныктайт?

Адам таза жана нотага карап ырдайт окшойт, бирок микрофонго ырдап баштаганда жок жерден каталар, туура эмес ноталар пайда болот. Эмне болду? Жөн эле нотага карап ырдоо баары эмес экен. Таза ырдоо үчүн башка параметрлерди эске алуу керек. Бул жерде алар:

1. Вокалдык позиция (же вокалдык эстөө же ырдоочу эстөө) ырдап жатканда таңдайдын абалы. Эгерде ал жетишээрлик көтөрүлбөсө, анда ал адам таза эмес ырдап жаткандай, тагыраак айтканда, “төмөндөткөн” сыяктуу сезилет. Бул кемчиликти жоюу үчүн вокал менен машыгуудан мурун бир нече мүнөт эстөө пайдалуу. Эгер сизге муну жасоо кыйын болсо, тилиңизди вертикалдуу көтөрүп, оозуңуздун чатырын эстегенче түртүңүз.
2. Үн багыты. Ар бир адамдын өзүнүн уникалдуу үн тембри болот. Үндөрдүн кандай түрлөрү бар экени тууралуу “Эркек менен аялдын ырдаган үндөрү” деген макаланы окуңуз. Бирок үн (же үнүңүздүн түсү) ырдын мазмунуна жараша өзгөрүшү мүмкүн. Мисалы, караңгы жана катуу үн менен бешик ырын эч ким ырдабайт. Мындай ыр жакшыраак угулушу үчүн аны жеңил, назик үн менен ырдоо керек.
3. Мелодияны ылдый жылдыруу. Музыканын дагы бир өзгөчөлүгү бар: обон ылдыйга жылыганда анын багыты таптакыр карама-каршы келгендей ырдалышы керек. Мисалы, атактуу "Кичинекей Рождество" ырын алалы. Бул ырдын «...кышында суук...» деген сапты ырдаңыз. Обон ылдый жылат. интонация төмөндөйт; бул учурда жалган болушу мүмкүн. Эми колуңуз менен өйдө карай жылмакай кыймыл жасап, ошол эле сапты ырдаганга аракет кылыңыз. Үндүн түсү өзгөрдүбү? Ал жеңилирээк болуп, интонация тазараак болду.
4. Эмоционалдык тууралоо - дагы бир маанилүү фактор. Ошондуктан угармандарга мезгил-мезгили менен ырдап туруу зарыл. Жок дегенде үй-бүлөңүз үчүн. Сахнадагы коркуу акырындык менен жок болот.

Угуунун жана так ырдоонун өнүгүшүнө эмне тоскоол болууда?

Кээ бир нерселер угуунун өнүгүшүнө терс таасирин тийгизет. Бир бөлмөдө эки киши менен бир убакта обондон чыккан аспапта ойноп, машыгууга болбойт. Хард рок жана рэп сыяктуу музыка угуу жөндөмүңүздү өнүктүрүүгө жардам бере албайт, анткени анда экспрессивдүү обон жок жана гармония көбүнчө примитивдүү.

Угууну өнүктүрүүнүн ыкмалары жана көнүгүүлөрү

Угууну өнүктүрүү үчүн көптөгөн натыйжалуу көнүгүүлөр бар. Бул жерде алардын бир канчасы гана:

1. Ырдаган таразалар. До – ре – ми – фа – сол – ла – си – до аспабында ойноп ырдайбыз. Андан кийин куралсыз. Андан кийин жогорудан ылдыйга. Кайра куралсыз. Келгиле, акыркы үндү текшерип көрөлү. Биз аны уруп, анда абдан жакшы; болбосо, биз дагы машыгабыз.
2. Ырдоо интервалдары. Эң жөнөкөй вариант - ошол эле До-мажор шкаласына негизделген интервалдар (мурунку көнүгүүлөрдү караңыз). Биз ойнойбуз жана ырдайбыз: до-ре, до-ми, до-фа ж.б.. Анан куралсыз. Андан кийин жогорудан ылдыйга чейин ушундай кылыңыз.
3. "Эхо". Эгер ойногонду билбесеңиз, бала бакчадагыдай угуу жөндөмүңүздү өнүктүрсөңүз болот. Сүйүктүү ырыңызды телефонуңузда ойнотуңуз. Келгиле, бир сапты угалы. "Тыным" баскычын басып, кайталаңыз. Ошентип, бүт ыр. Айтмакчы, телефон эң сонун жардамчы боло алат: ага интервалдарды жана шкалаларды жаздыра аласыз (же өзүңүз билбесеңиз аны ойнотуп берүүсүн сурансаңыз), анан аны күнү бою уга аласыз. .
4. Нота жазууну үйрөнүү. Музыкага кулак - бул ой, интеллектуалдык процесс, андыктан музыка жөнүндө эң негизги билимдерди алуу өзүнөн өзү эле угуунун өнүгүшүнө салым кошот. Сизге жардам берүү үчүн – ноталар китеби биздин сайттан белек!
5. Классикалык музыканы изилдөө. Эгерде сиз музыкалык кулагыңызды кантип өнүктүрүүнү ойлонуп жатсаңыз, анда классикалык музыка өзүнүн экспрессивдүү обону, бай гармониясы жана оркестрдик үнүнүн аркасында кулактын өнүгүшүнө эң ыңгайлуу экенин унутпаңыз. Андыктан, бул өнөрдү активдүүрөөк үйрөнүңүз!

БУЛ БААРЫ ЭМЕС!

Чын эле ырдагың келеби, бирок музыкага кулак кантип өстүрүүнү билбейсиң, түнү менен уктабайсыңбы? Эми сиз бул түндөр жөнүндө ойлогон нерселериңизге кантип жетүүнү билесиз! Мындан тышкары, Елизавета Боковадан вокал боюнча жакшы видеосабак алыңыз - ал вокалдын "үч мамылары" жөнүндө, негиздерин айтат!